年長で伸びる力｜保育園最後の1年で育つ子どもの成長

年長で伸びる力

保育園最後の1年で、子どもたちはどんな力を身につけるのでしょうか。

この記事では、年長の1年間で育つ力についてお伝えします。

自立する力

年長になると、「自分でやりたい」という気持ちが強くなります。身支度、片付け、持ち物の管理——自分のことは自分でやろうとする姿が見られます。

小学校では一人で行動する場面が増えるので、この自立心はとても大切です。失敗しながらも、自分で考え、行動する力が育っていきます。

協力する力

友だちと一緒に何かを成し遂げる経験が増えます。運動会のリレー、発表会の劇——みんなで協力することの大切さを学びます。

「自分だけが頑張ればいい」のではなく、「みんなで力を合わせる」ことの喜びを知ります。

考える力

「どうしてだろう」「こうしたらどうなるかな」と考えることが増えます。答えをすぐに教えるのではなく、一緒に考える時間を大切にすることで、考える力が育ちます。

自然の中での遊びは、この「考える力」を育むのに最適です。「この虫はなぜここにいるの？」「この葉っぱはなぜこの形なの？」と、たくさんの「なぜ？」が生まれます。

伝える力

自分の気持ちや考えを、言葉で伝えられるようになります。「嫌だ」だけでなく「〇〇だから嫌だ」と理由を言えるように。

また、相手の話を聞く力も育ちます。一方的に話すのではなく、会話のキャッチボールができるようになります。

最後までやり遂げる力

難しいことにも挑戦し、最後までやり遂げる経験。縄跳び、鉄棒、製作——「できた！」という達成感が自信につながります。

途中で諦めそうになっても、もう一度挑戦する粘り強さが育っていきます。

小学校につながる力

年長で育ったこれらの力は、小学校以降の学びと生活の土台になります。

• 自立心 → 自分で行動できる
• 協力する力 → 友だちと学び合える
• 考える力 → 授業に主体的に参加できる
• 伝える力 → 先生や友だちとコミュニケーションできる
• やり遂げる力 → 宿題や課題に取り組める

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