幼児期に自然教育が大切な理由|脳と心の発達を促す

幼児期は脳の発達の黄金期

0歳から6歳までの幼児期は、脳が最も発達する時期です。この時期にどんな体験をするかが、その後の成長に大きな影響を与えます。

そして、自然の中での体験は、脳の発達を促す最高の刺激になります。

森の中で倒木を観察するこども園の園児たちの自然体験活動

自然教育が脳に与える影響

五感を刺激する

自然の中には、様々な刺激があります。土の感触、花の香り、鳥の声、木々の緑、果物の味。五感をフルに使う体験は、脳のネットワークを豊かにします。

運動能力を発達させる

自然の中では、平らでない地面を歩いたり、木に登ったり、走り回ったり。バランス感覚や空間認識能力が自然と身につきます。

集中力を高める

虫を観察したり、花の蜜を吸ったり。興味を持ったものに没頭する体験は、集中力を高めます。

手のひらにマツボックリを乗せて自然を感じるこども園の園児

自然教育が心に与える影響

情緒が安定する

自然の中で過ごす時間は、心を落ち着かせる効果があります。ストレスが軽減され、情緒が安定します。

自己肯定感が育つ

自然の中で「できた!」という成功体験を積むことで、自己肯定感が育ちます。木に登れた、虫を捕まえた、そんな小さな成功が自信につながります。

命の大切さを学ぶ

生き物に触れる体験を通じて、命の大切さを学びます。育てる喜び、失う悲しみ、そうした感情体験が、心を豊かにします。

幼児期だからこそ

幼児期は、知識を詰め込む時期ではありません。五感を使った体験、心を動かす体験を通じて、学びの土台を作る時期です。自然教育は、その土台作りに最適です。


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