【異年齢保育の実際】年上・年下との関わりで見られる子どもの成長

異年齢保育で子どもはどう育つ？

異年齢保育を取り入れている園では、子どもたちはどのように過ごし、どのように成長しているのでしょうか。実際の姿をお伝えします。

異年齢保育の一日

朝の時間

登園すると、年齢に関係なく自由に遊び始めます。年上の子が年下の子を「おいで」と誘う姿、年下の子が年上の子の遊びをじっと見ている姿が見られます。

活動の時間

みんなで同じ活動をすることもあれば、年齢別に分かれることも。子どもの発達に合わせて柔軟に対応しています。

お昼ごはん

一緒にテーブルを囲みます。年上の子が年下の子に「こぼさないようにね」と声をかけたり、お箸の使い方を見せたり。食事も学びの時間です。

お昼寝・午後の時間

年齢によってお昼寝の有無が異なります。起きている子は静かに遊んだり、活動したり。それぞれのリズムを大切にしています。

年上の子に見られる成長

リーダーシップ

「こっちだよ」「一緒にやろう」年下の子を導く経験を通じて、自然とリーダーシップが育ちます。

責任感

「〇〇ちゃんを見ていてあげて」と頼まれると、一生懸命役割を果たそうとします。任される喜びを知ります。

言語化する力

年下の子に教えるためには、わかりやすく伝える必要があります。自分の考えを言葉にする力が育ちます。

年下の子に見られる成長

憧れを持つ

「あのお兄ちゃんみたいになりたい」という憧れは、成長の大きな原動力になります。

見て学ぶ

年上の子の行動を見て、遊び方、着替えの仕方、片付けの仕方を学びます。「真似したい」気持ちが学びを加速させます。

甘えられる存在がいる

先生だけでなく、年上の子にも甘えられる。安心できる存在が増えます。

保護者の声

「家では一人っ子なので、園でお姉ちゃんのように接してもらえる存在ができたのが嬉しいです。『〇〇お姉ちゃんがね』と毎日話してくれます」

「年長になってから、急にしっかりしてきました。年下の子のお世話をする中で、責任感が芽生えたようです」

あゆみの森こども園の異年齢保育

あゆみの森こども園では、1歳から5歳までが一緒に過ごしています。小規模だからこそ、一人ひとりの関係が深く、まるで大家族のような温かさがあります。

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子どもたちの姿を見に来てください

異年齢保育の実際の姿をぜひ見学でご覧ください。子どもたちの関わりをお見せします。

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